Fachfortbildung in Musik an Schulen Angebot für die Grundschule

Fachfortbildung gewinnt durch die Verlagerung an Schulen zusätzlich an Überzeugungskraft, Authentizität und Praxisnähe. Auf der Basis eines kreativen Umgangs mit Musik werden grundlegende methodische Ansätze des Musikunterrichts vorgestellt.

Die Lernbereiche werden vielschichtig und praktisch erarbeitet:
- Kompetenztraining durch didaktisch-methodische Reflexion am Praxismodell
- Nachhaltigkeit durch Lernen an exemplarischen Modellen
- Prozessorientierung durch Selbsterfahrung
- Personale Vermittlung innovativer Unterrichtskonzepte
- Weitergabe von musikpädagogischer Erfahrung
- Qualitätssicherung durch Transfer auf die individuelle Unterrichtssituation

Das Fortbildungskonzept erweitert sowohl den Wirkungsbereich von Fortbildung als auch die Profilierungsmöglichkeiten der Schulen:
- Ausstrahlung individueller Kompetenzen von Lehrkräften und Schulen
- Vernetzung singulärer, lokaler und schulgebundener Lösungswege
- Vorbildwirkung für die Gestaltung von Musikunterricht und Schulleben

Fachfortbildung an Schulen bietet ein inhaltlich differenziertes und gleichzeitig flächendeckendes Angebot:
- Inhaltliche und methodische Vielfalt durch unterschiedliche fachliche Profile der Referenten
- Pädagogische Vielfalt durch unterschiedliche Lehrerpersönlichkeiten
- Sicherung der personalen Vermittlung von musikpädagogischen Inhalten und Methoden
- Inhaltlich spezifische Qualifizierungsmöglichkeiten entsprechend den Vorerfahrungen der Teilnehmer